Revista Estudos em Avaliação Educacional abre chamada para textos sobre educação na pandemia Edição especial terá como tema “Educação em tempos de pandemia: o presente e o futuro da avaliação educacional”. Prazo é até 7 de fevereiro

O corpo editorial da revista Estudos em Avaliação Educacional (EAE), periódico da Fundação Carlos Chagas (FCC), informa que está aberto o processo de submissão de manuscritos para número especial da revista. Na próxima edição, a revista publicará textos cuja temática central seja “Educação em tempos de pandemia: o presente e o futuro da avaliação educacional”.

O prazo de submissão dos manuscritos terminará em 7 de fevereiro de 2021. Para fazer a submissão, acesse este link. No momento da submissão, é necessário registrar, em “Comentários para o editor”, que o texto é enviado em resposta a esta chamada.

No número serão publicados trabalhos que contribuam para a reflexão e ampliação do debate a respeito da temática “Avaliação Educacional no contexto da pandemia da Covid-19 no Brasil e no mundo”, nas múltiplas dimensões e aspectos da avaliação em educação e em todas as etapas e níveis de ensino.

Estão no escopo dessa edição, que trata da avaliação educacional em tempos de pandemia: ensaios teóricos e reflexões; relatos de experiência de professores, gestores e outros profissionais da educação básica e superior; e estudos e pesquisas empíricas que investiguem e analisem a nova realidade educacional.

Os editores esclarecem que os textos que não se adequarem ao escopo desta chamada serão automaticamente enviados ao fluxo normal de manuscritos recebidos pela revista, desde que pertinentes à linha editorial.

🔊 Com informações da equipe editorial do EAE.
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