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Site de temas científicos com foco no conhecimento produzido na Universidade Federal do Paraná (UFPR). Baseado na Revista Ciência UFPR.
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    “Além de despertar vocações, temos que criar condições dignas para trajetórias em ciência” | Mara Fernanda Parisoto
    ComunidadeEducaçãoEntrevistaExatasGaleriaSiepe

    “Além de despertar vocações, temos que criar condições dignas para trajetórias em ciência” | Mara Fernanda Parisoto

    por Camille Broppout 6, 2026out 23, 2026

    A cada pergunta desta entrevista, que começou focada na agenda de incentivo a mais mulheres em carreiras científicas, a professora…

    Pesquisa sugere jardim sensorial para educação ambiental de crianças com autismo
    EducaçãoGaleriaInfográficoMeio ambienteNotícia

    Pesquisa sugere jardim sensorial para educação ambiental de crianças com autismo

    por Camille Broppjan 21, 2026fev 5, 2026

    É hora de aula. Com os pés descalços, as crianças sentem o solo ao ar livre: a maciez da areia,…

    Zelia Milléo Pavão: pedagoga, estatística e defensora da pesquisa
    EducaçãoMemóriaReportagem

    Zelia Milléo Pavão: pedagoga, estatística e defensora da pesquisa

    por Luana Lopesout 14, 2025out 23, 2025

    Ter seu nome em uma escola pública é um reconhecimento tradicional para professores. Este ano de 2025 é o segundo…

    Como reverter o apagamento das culturas indígenas nos currículos escolares
    EducaçãoGaleriaInfográficoNotícia

    Como reverter o apagamento das culturas indígenas nos currículos escolares

    por Jéssica Tokarskiago 5, 2025ago 17, 2025

    De incontestável importância para o Brasil, as histórias e culturas dos povos indígenas ainda padecem de um silenciamento nas matrizes…

    “Contar a história de acadêmicas negras é uma reconexão com a minha história” | Claudemira Lopes
    EducaçãoEntrevistaGaleria

    “Contar a história de acadêmicas negras é uma reconexão com a minha história” | Claudemira Lopes

    por Camille Broppjul 23, 2025ago 9, 2025

    Da época de estudante, Claudemira Lopes tem duas recordações importantes. Uma são as feiras escolares de ciências, que reuniam crianças…

    “Adolescentes precisam perceber escola e família não como adversárias, mas fontes legítimas de apoio” | Josafá da Cunha
    ComunidadeEducaçãoEntrevistaIdeiasInfográfico

    “Adolescentes precisam perceber escola e família não como adversárias, mas fontes legítimas de apoio” | Josafá da Cunha

    por Camille Broppabr 7, 2025jun 23, 2026

    São os episódios trágicos, de ataques e mortes, que geralmente expõem o debate necessário no Brasil sobre a convivência nos…

    Uma experiência de formação antirracista na graduação
    ComunidadeEducaçãoImpressa

    Uma experiência de formação antirracista na graduação

    por Camille Broppjul 21, 2023nov 22, 2023

    Na pesquisa de educação, existe um termo tão forte que assusta: fracasso escolar. O conceito por trás dessa expressão varia,…

    Adolescentes passaram a dormir com mais qualidade durante a pandemia, sugere estudo
    BiológicasEducaçãoReportagemSaúde

    Adolescentes passaram a dormir com mais qualidade durante a pandemia, sugere estudo

    por Jéssica Tokarskiout 21, 2021out 14, 2025

    Um estudo do Laboratório de Cronobiologia Humana (Labcrono) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) comparou a qualidade do sono de…

    Duração e frequência dos cochilos afetam aprendizado de adolescentes, aponta estudo
    BiológicasComunidadeEducaçãoReportagemSaúde

    Duração e frequência dos cochilos afetam aprendizado de adolescentes, aponta estudo

    por Jéssica Tokarskijul 22, 2021out 14, 2025

    O hábito de dormir menos que o recomendado durante a noite, problema chamado de restrição crônica de sono, desencadeia em…

    Ensinamentos da gripe espanhola, a pandemia do século passado
    CovidEducaçãoHumanasImpressaReportagemSaúde

    Ensinamentos da gripe espanhola, a pandemia do século passado

    por Amanda Mirandajun 23, 2020jun 2, 2023

    As semelhanças entre a trágica gripe espanhola, de 1918, que matou milhões de pessoas no mundo, e o início da…

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    Assessoria de Comunicação e Jornalismo
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    +55 (41) 3360-5158 – www.ufpr.br

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