Em meados dos anos 1970, o p\u00e1tio da Reitoria ainda servia de estacionamento e a maior parte das paredes do Edif\u00edcio Dom Pedro I se mantinha branca, sua cor original. Mas isso estava prestes a mudar. A d\u00e9cada marca o in\u00edcio de uma mudan\u00e7a percept\u00edvel para a comunidade acad\u00eamica n\u00e3o s\u00f3 na din\u00e2mica entre professores e alunos, mas tamb\u00e9m na forma de ocupa\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os da UFPR.<\/p>\n
Uma dessas pequenas reformas foi presenciada pelo professor Dalton Luiz Razera, aluno da primeira turma de Comunica\u00e7\u00e3o Visual, iniciada em 1975 \u2014 curso que, juntamente com os de Design Industrial e de Educa\u00e7\u00e3o Art\u00edstica, seria mais tarde reestruturado para dar origem aos cursos de Design Gr\u00e1fico e de Design de Produto.<\/p>\n
Tudo come\u00e7ou com o desenho de um bal\u00e3o de ar quente e do avi\u00e3o 14 Bis, de Santos Dumont, na parede do oitavo andar em frente ao elevador para alunos. A inten\u00e7\u00e3o era ajudar na pronta identifica\u00e7\u00e3o do andar, uma vez que os corredores do pr\u00e9dio eram todos parecidos.<\/p>\n
\u201cAssim come\u00e7ou uma tradi\u00e7\u00e3o de propor desenhos para as salas de aula, que se estendeu \u00e0s paredes internas do pr\u00e9dio. Foi uma revolu\u00e7\u00e3o espacial\u201d, conta Razera.<\/p><\/blockquote>\n
A partir dessa experi\u00eancia, as salas de aula de diversos andares passaram a ter interfer\u00eancia dos alunos, que usavam pinturas para criar uma identidade para as turmas. Fora as pinturas, os cursos de Design tamb\u00e9m deram o argumento para a reinven\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o do t\u00e9rreo do pr\u00e9dio, nos anos 1980, quando foi criada uma sala de exposi\u00e7\u00f5es que permanece at\u00e9 hoje.<\/p>\n
A hist\u00f3ria dos espa\u00e7os de uma universidade \u00e9 antes de tudo uma hist\u00f3ria de reinven\u00e7\u00e3o constante \u2014 de cursos que s\u00e3o criados, reinventados e extintos, de demandas que aumentam e diminuem. No Complexo Reitoria, essa movimenta\u00e7\u00e3o pode ser expressa em alguns n\u00fameros. Em 1959, um ano depois da inaugura\u00e7\u00e3o do complexo, um censo registrou que 692 alunos de gradua\u00e7\u00e3o estavam matriculados em cursos do campus \u2014 cerca de 20% da universidade inteira.<\/p>\n
Em 1972, j\u00e1 estava registrado crescimento consider\u00e1vel no n\u00famero de matriculados: o campus reunia quase 3,1 mil alunos matriculados, o que representava em torno de 35% do total. No mesmo ano, um decreto criou tr\u00eas setores b\u00e1sicos e cinco setores profissionais na universidade, entre os quais os setores de Ci\u00eancias Humanas, Letras e Artes e o de Educa\u00e7\u00e3o, sediados no Complexo Reitoria.<\/p>\n
GALERIA<\/b> |<\/b><\/span> 60 anos do Campus Reitoria: Cenas do cotidiano
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A classifica\u00e7\u00e3o ajudou a consolidar a s\u00e9rie de reestrutura\u00e7\u00f5es dos cursos originalmente iniciados no campus por meio da Faculdade de Filosofia, Ci\u00eancias e Letras e da Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas. O pontap\u00e9 inicial foi em 1961, com a funda\u00e7\u00e3o do Centro Polit\u00e9cnico. Partiram para o Polit\u00e9cnico, por exemplo, os cursos de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (antigo curso de Hist\u00f3ria Natural) e o de Geografia, antes uma gradua\u00e7\u00e3o que agregava duas \u00e1reas (Hist\u00f3ria e Geografia) (1).<\/p>\n
A maioria dos cursos da Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas, por sua vez, foi abrigada no Campus Bot\u00e2nico, inaugurado em 1994. Houve reestrutura\u00e7\u00f5es ainda nos anos de 2013, com a ida do curso de Comunica\u00e7\u00e3o Social para o Campus Cabral, e, mais recentemente, em 2018, com a abertura do Campus Rebou\u00e7as, que passou a acolher o curso de Turismo e parte do Setor de Educa\u00e7\u00e3o (2).<\/p>\n
Campus sobreviveu ao plano da “Cidade Universit\u00e1ria”<\/h2>\n
As sucessivas reorganiza\u00e7\u00f5es s\u00e3o indicativos de que a ocupa\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o na universidade federal \u00e9 movimentada desde o in\u00edcio. Como registra Cec\u00edlia Maria Westphalen, a compra do terreno de 6,7 mil metros quadrados onde foi instalado o Complexo Reitoria \u2014 autorizada pelo Conselho Universit\u00e1rio em junho de 1952, por dez milh\u00f5es de cruzeiros em recursos da universidade \u2014 fez parte de um extenso pacote de obras da gest\u00e3o que, ao suspender a ideia de uma Cidade Universit\u00e1ria em Curitiba, se mostrou decisivo para a organiza\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o em diversos campi (3).<\/p>\n
Essa caracter\u00edstica acrescentou peculiaridades \u00e0 disputa por metro quadrado, muito comum em universidades p\u00fablicas e, por vezes, acirrada \u2014 \u00e0 base de \u201ccotoveladas\u201d, na descri\u00e7\u00e3o de alguns.<\/p><\/blockquote>\n
A despeito dessas mudan\u00e7as, por\u00e9m, a cria\u00e7\u00e3o de novos cursos e habilita\u00e7\u00f5es, al\u00e9m da adequa\u00e7\u00e3o da universidade \u00e0 demanda social, contribu\u00edram para que o n\u00famero de matr\u00edculas no Campus Reitoria se mantivesse relativamente est\u00e1vel em rela\u00e7\u00e3o aos anos 1970, mesmo com a migra\u00e7\u00e3o de cursos. Assim, em 2017, o registro era de 3,5 mil matriculados nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o em funcionamento no campus, dos quais 812 em cursos do Setor de Educa\u00e7\u00e3o e 195 no curso de Turismo (4).<\/p>\n
Assim como os espa\u00e7os, o perfil de quem os ocupa tamb\u00e9m mudou. Em 1950, mais da metade dos professores da Universidade do Paran\u00e1 eram catedr\u00e1ticos. Na Faculdade de Filosofia, Ci\u00eancias e Letras, muitos eram fundadores de suas c\u00e1tedras. Oito anos depois, a universidade contava com 492 professores, dos quais 91 lecionavam no curso de Filosofia e 31 no de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas.<\/p>\n
Os catedr\u00e1ticos s\u00e3o substitu\u00eddos por docentes<\/h2>\n
Com os concursos p\u00fablicos, exigidos com a federaliza\u00e7\u00e3o, o percentual de catedr\u00e1ticos reduziu gradualmente. Na d\u00e9cada de 1970 surgiram os primeiros cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o sediados no Complexo Reitoria: o pioneiro foi o de Hist\u00f3ria, em 1972, seguido do de Letras e do de Educa\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m foi em Hist\u00f3ria o primeiro doutorado instalado no campus, em 1982 (5). Em 2017, cerca de dez programas funcionavam no complexo, com 2,5 mil alunos matriculados (950 no Setor de Educa\u00e7\u00e3o).<\/p>\n
\u00c9 preciso registrar tamb\u00e9m a mudan\u00e7a no perfil do corpo discente, cujos detalhes antes mal apareciam nos relat\u00f3rios anuais fora dos indicadores cl\u00e1ssicos \u2014 procura por curso no vestibular e taxa de evas\u00e3o, por exemplo. Em per\u00edodos mais recentes, por\u00e9m, esse dado passou a ser destrinchado. Por conta disso, percebe-se que a maioria dos aprovados no vestibular (para todos os campi) continuam moradores do Paran\u00e1, mas cada vez mais de cidades do interior. Em 2007, havia 72% de moradores de Curitiba, percentual que caiu para 54% em 2017, enquanto o de habitantes de outras cidades do Estado cresceu (de 17% para 30%).<\/p>\n
H\u00e1 ainda mais aprovados na base da pir\u00e2mide de renda do question\u00e1rio. Eles eram no m\u00e1ximo 4% dos aprovados em 2007; foram 13% dez anos depois.<\/p><\/blockquote>\n
Os egressos de escolas p\u00fablicas tamb\u00e9m s\u00e3o mais numerosos \u2014 em 2007, 30% tinham feito ensino fundamental e m\u00e9dio totalmente na rede p\u00fablica, o que subiu para 47% em 2017.No mesmo per\u00edodo, o percentual de estudantes negros (pretos e pardos) aumentou de 15% para quase 24% (6).<\/p>\n
Nessa leva de mudan\u00e7as, surgiram hist\u00f3rias como a do professor universit\u00e1rio Wellington Oliveira dos Santos, que se graduou, fez mestrado e doutorado na universidade; hoje, leciona em Goi\u00e1s. Nada incomum, fora o fato de Santos ter come\u00e7ado sua caminhada acad\u00eamica, na gradua\u00e7\u00e3o, devido \u00e0 efetiva\u00e7\u00e3o das ent\u00e3o recentes pol\u00edticas afirmativas para negros da institui\u00e7\u00e3o, em 2005. Dos seis anos de mestrado e doutorado no Edif\u00edcio Dom Pedro I, Santos se recorda, com detalhes, da defesa do doutorado, na Sala Homero de Barros, uma das que ainda mant\u00e9m ambienta\u00e7\u00e3o muito pr\u00f3xima \u00e0 da abertura do pr\u00e9dio.<\/p>\n
\u201cOs m\u00f3veis pesados, as fotografias na parede, tudo lembra uma sala muito antiga, que tem um significado muito forte para a universidade\u201d, conta. \u201c\u00c9 desconfort\u00e1vel \u00e0 primeira vista, mas \u00e9 importante que esse espa\u00e7o seja ocupado por pessoas como eu e a minha fam\u00edlia, como foi no dia. Essa \u00e9 a simbologia que guardo desse momento\u201d.<\/p>\n
Este conte\u00fado faz parte do livreto “60 Anos do Complexo Reitoria”, publicado em 2018 por meio de uma parceria entre a Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o e Cultura (Proec) da UFPR e a Editora UFPR.<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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